Hoy hemos comenzado haciendo esta ficha que habla sobre la salud dental. Después de hablar un poco de llo y dar un par de consejos han pasado a realizarla. Tenían que poner un gomet en el cepillo de dientes más largo y tachar los alimentos que hacen daño a los dientes. Por el contrario, han coloreado esas manzanas que si son buenas para los dientes. Una de ellas ha requerido la utilización del punzón, que mejora su coordinación y precisión.
A continuación, han dibujado una manzana con nuestra ayuda y la han coloreado con efecto sombra, como la del cuadro de Cezanne que hicimos ayer. Después han escrito la palabra manzana debajo de nuestra referencia.
Después han estado practicando trazos correspondientes a los arcos del número 3 y éste mismo.
La siguiente tarea también ha sido encaminada a la practica del número 3. Esta vez, se lo hemos dibujado con rotulador y ellos han repasado con el lápiz.
Hoy hemos leído el cuento de "¿De quién es este rabo?", un libro muy divertido en el que los niños intentan adivinar a qué animal corresponden los rabitos que salen. Que les viene muy bien para la identificación de imágenes y la asociación de las mismas utilizando la intuición. Otra cosa muy importante del cuento es que la descripción de los animales están escritas en verso, muy importante en infantil ya que los niños se quedan muy bien con los poemas gracias a las rimas.
Después hicimos otro experimento, pero en vez de con azúcar y sal como el otro día, ha sido con naranja y limón, para que los niños diferenciaran el sabor ácido del dulce.
A continuación, hemos vuelto a trabajar trazos de arcos hacia arriba y hacia abajo.
Después hemos continuado con esta ficha en la que tenían que repasar los bordes de estas frutas, que al igual que el número que han tenido que repasar, son 3.
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