Hoy hemos comenzado haciendo otra ficha relacionada con el invierno. Hemos leído la poesía que venía en ella y la hemos pintado.
Luego ya hemos cogido los cuadernillos y hemos empezado por esta ficha en la que tenían que leer tumbado, inclinado o derecho y después rodear el gato que estaba tumbado. De esta manera van distinguiendo las diferentes posiciones de los cuerpos.
En la siguiente tenían que poner un gomet sobre las imágenes que tuvieran forma de triángulo y posteriormente pintar las figuras de forma triangular.
En esta, hemos leído qué significa cada señal y después hemos rodeado las señales que fueran iguales a la grande de arriba.
La siguiente era de practica las onomatopeyas que emiten los objeto de las imágenes y después poner una cruz en las imágenes que emiten sonidos agradables.De esta manera aprenden a distinguir los sonidos agradables de los desagradables y perjudiciales para el oído.
Después hemos cambado de cuadernillo y hemos hablado del concepto lleno y vacío y lo han asimilado identificándolo en las bandejas que aparecen en la ficha. Después han pintado los pastelillos.
Par terminar con este cuadernillo han practicado unos trazos diagonales y curvos.
Se acerca el día del padre y hemos estado preparando unas tarjetas par felicitarlos.
Primero han escrito sus nombres y la la frase "Felicidades papá". El "felicidades" lo hemos escrito nosotras, pero el "papá" ellos solitos. Después, les hemos pintado la palma de la mano con pintura y la hemos calcado en la tarjeta para que quedara la huella. Y así de chulas quedaron.
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