Como estamos en la unidad de la panadería, han estado pintando uno de los alimentos que hacen los panaderos: el pan. Y también han usado el punzón para realizar el corte de las líneas de puntitos que se ven en la ficha, perfecto para practicar la precisión a la hora de clavar el punzón en cada puntito siguiendo la línea. Para finalizar, el pan lo han decorado con gomets simulando semillitas.
En la clase con la especialista de música, realizaron un barco de papel, con motivo de la canción "El barquito chiquitito", y hemos decidido que quedaría genial pegado en el mar que pintaron con pincel el otro día, en efecto, no nos equivocábamos, queda genial!
Por otro lado, hemos estado decorando unos dibujos que habían pintado de los 3 cerditos. Primero, hemos pegado el dibujo en cartulinas de colores, y ellos les han puesto un poco de plastilina naranja en una esquinita simulando el sol, y después les han pegado unos gomets de forma alargados simulando los rayos. Para terminar, han hecho unas flores con gomets de colores.
Cuando han acabado, les he estado pegando pompones de colores para que quedara más alegre.
Esto lo hemos guardado para decorar el pasillo (proyecto mencionado anteriormente). Si quieres ver como ha quedaron todos puestos, busca la entrada del proyecto de decoración del pasillo.
La última ficha de hoy ha sido ésta. Primero han identificado qué alimento se compra en cada uno de los puestos que aparecen, después han pintado el pescado y las naranjas y luego han pegado un gomet con el numero uno y otro con el numero 2 en el alimento que corresponde. Con esta ficha a parte de aprender donde se compra cada alimento, identifican las cantidades y las relacionan con el numero escrito.
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